FOUR-H

La organización de los 4-H va cambiando drásticamente desde principios de 1900, cuando el Departamento de Agricultura de U.S y la Concesión de Tierras a universidades empezarón a organizarlos y asistirlos. Entonces los miembros fueron normalmente gente joven de áreas rurales. Ellos concentraron sus proyectos en granjas, hogar, cria de animales y produciendo y enlatando productos. Hoy los programas 4-H son dirigidos a gente joven de diferentes lugares y con diferentes intereses.

En todos los programas, 4-H se enfátiza el aprendizaje haciendo. El principal objetivo es el de proveer a gente joven entrenamiento y entendimiento que les permitirá llegar a ser influentes miembros en sus comunidades. Los cuatro Hs significan “Head (Cabeza), Heart (Corazón), Hands (manos), and Health (salud).”

Los 4-H se constituyen en una de las organizaciones de jóvenes más grandes del mundo. Existen clubes en los 50 estados, el Distrito de Columbia, Puerto Rico, U.S. Virgin Islands, Guam, American Samoa, y Northern Marianas. Pero la idea de los 4-H se extendio más allá de los Estados Unidos y territorios de Canada y más de otros 80 países del mundo. Estas naciones fueron adaptando programas de 4-H e ideas que correspondian a sus propias necesidades. En paises menos desarrollados muchos clubes ofrecen cursos en nutrición apropiada y nuevos métodos de producción agrícola y tecnología.

Más de 5½ milliones de gente joven de 5 a 19 años de edad son activos en los programas 4-H en los Estados Unidos. De todos los miembros 4-H poco menos que el 15 por ciento viven en granjas. Más de un tercio viven en pequeños pueblos de menos de 10,000 personas. Y más de la mitad viven en pueblos grandes, áreas rurales o ciudades. Cerca a 600,000 jóvenes y adultos voluntarios ofrecen su tiempo y talento para guiar a los 4-Hs en proyectos y actividades.

4-H PROYECTOS—MUCHOS Y VARIADOS

El club 4-H de hoy se adopto al tiempo. Una variedad de proyectos son ofrecidos en varias áreas científicas, incluyendo ciencia animal, ciencia de plantas, ciencias naturales, y ciencia mecánica. Othos proyectos proveen entrenamiento en desarrollo personal y destreza de liderazgo.

La gente joven que es parte de la organización esta aprendiendo a como resolver problemas serios que enfrentan sus comunidades. Los 4-Hs pueden ser parte de proyectos que tratan problemas de agua segura o protección del medio ambiente o agricultura, economía del hogar, o servicio a la comunidad. Frecuentemente el conocimiento que ellos adquieren les abre las puerta de su profesión. Pero el principal objetivo de los programas es ayudar a gente joven a constituirse en efectivos y útiles cudadanos.

Millones de proyectos son completados cada año por los 4-Hs. Los más populares incluyen proyectos que comprenden nutrición, vestimenta, liderazgo, y salud y seguridad. Los miembros 4-H pueden tomar parte en producciones de teatro y estudiar el espacio y karate.

En áreas rurales, muchos miembros 4-H trabajan con ganado, cultivos, pollos, forestación, mercado y maquinaria de granja. Niñas y niños aprenden nuevos métodos de agricultura, hacen experimentos de investigación, y al mismo tiempo se divierten. Gente joven de ciudades y áreas rurales, pueden participar en proyectos de desarrollo comunal, conservación, jardineria de hogar, Fotografía, orador público, carpinteria, y desarrollo personal. Niñas y niños mayores pueden encontrar retos en proyectos que envuelven carreras de estudio, manejo de dinero, y educación al consumidor.

COMO 4-H LLEGA A GENTE JOVEN

4-H es organizado en diferentes maneras, para diferentes nececidades en diferentes lugares. La gente joven puede tomar parte en los siguientes programas:

4-H Clubes de Comunidad. Un 4-H club de comunidad o barrio es asociado con un área de gente local conocida—un camino, un pueblo, comunidad de las afueras de la ciudad, una cuadra de ciudad, o un complejo de casas. Este tipo de club 4-H continua de un año a otro. Usualmente ambos niñas y niños pertenecen al club, participando en proyectos de sus intereses. El número de miembros en un club puede comprender de cinco o seis hasta más de 100.

Clubes de Proyectos. En muchos Estados, 4-H es organizado en clubes de proyectos. Estos clubes usualmente son formados por un año o menos. Ejemplos incluye clubes por proyectos que comprende jardineria, vestimenta, lecheria, caballos, tractores, cohetes espaciales, mecánica de pequeña maquinaria, y mascotas. El territorio del club puede comprender desde un barrio de pocas familias o una cuadra de ciudad hasta todo un Condado. en muchos Condados, miembros de un club 4-H de comunidad puede también pertenecer a un club de proyecto más grande.

Grupos de Interes Especial. Gente joven puede también participar en este tipo de grupos de corto plazo intensivos, grupos de corto plazo si ellos no tienen intención de constituirse en miembros de un club 4-H. Los proyectos estan frecuentemente relacionados con necesidades. Por ejemplo, un grupo puede recibir entrenamiento en ciclismo seguro, primeros auxilios de salud, o cuidado de niños o para trabajos en negocios locales.

4-H EFNEP (Expanded Food and Nutrition Education Program) es un programa de interes especial llegando a 600,000 gente joven cada año. Sirve a gente con limitados recursos y se centra en nutrición, dieta, uso de alimentos, y desarrollo personal. Enseñando Televisión. Al final de 1950, un programa de estado 4-H produjo la primera serie 4-H para televisión. Desde entonces, otros programas vienen siendo desarrollados y compartidos. Videos y materiales educacionales para miembros son hechos para uso individual y grupos. Muchos vienen siendo usados en el sistema de escuelas.

Actividades Especiales. Los programas 4-H son suplementados con una variedad de actividades educacionales. Entre ellos estan visitas, talleres de liderazgo, programa de éxitos, campamentos, conferencias de Estado, seminarios, exhibiciones y ferias, y desarrollo de programas de carrera. Dos eventos nacionales son realizados cada año. El más grande es el Congreso Nacional 4-H, el cual se enfoca en liderazgo, trabajos en preparación de destreza, y participación comunal. En el Conferencia Nacional 4-H, realizado en Washington, D.C., miembros ayudan a desarrollar un programa nacional 4- H.

SOPORTE PARA EL MOVIMIENTO 4-H

4-H es un programa del Sistema Cooperativo de Extensión, un compañerismo del Departamento de Agricultura U.S., concesiones estatale de tierras a universidades, y gobiernos de Condado. Negocios, organizaciones privadas, e individuos proveen soporte a los programas 4-H en forma de material de entrenamiento educacional, becas, y proyectos de servicios a la comunidad.

Liderazgo nacional es proveido por la Cooperativa de Estado de Investigación, Educación, y Servicio de Extensión en investigación, Educación, y la Extension Administrativa del Departamento de Agricultura, en coordinanación con la Junta Nacional 4-H. En Canada, 4-H es administrado por el Servicio Provincial de Extensión y apoyado por la Junta Canadiense 4-H.

Más información sobre las actividades 4-H y grupos locales pueden ser obtenidos desde el servicio de Extensión de cualquier Condado y desde las universidades con concesiones de Estado. Usted puede también escribir a familias, 4-H, y Nutrition, CSREES, Mail Stop 2225, 1400 Independence Avenue, U.S. Department of Agriculture, Washington, D.C. 20250.

Información sobre 4-H en Canada puede ser obtenido desde Canadian 4-H Council, 1690 Woodward Drive, Suite 208, Ottawa, Ontario K2C 3R8.

Web sites for 4-H en los Estados Unidos y Canada son http://www.4h-usa.org y http://www.4-H-canada.ca.

Hobbs, Alma. (1998.) “Four H.” pp 395-396. in The New Book of Knowledge. Grolier.